-= Клуб начинающих писателей и художников =-

Страшная боль в ногах и жуткое желание пить, мне не дают покоя уже четвертые сутки. Кто-то мог бы удивлённо спросить, каким образом я, будучи ещё год назад обыкновенным учеником самой обычной средней школы в маленьком провинциальном российском городе, сейчас тащусь по среди, бог его, знает какой пустыни с импровизированными портянками на ногах. За что я бы сейчас, наверно, ударил бы спрашивающего по лицу. Но вместо этого я расскажу всё с начала…

Глава I.

И так…

Год назад я был вполне себе нормальным школьником, ну не совсем нормальным, но почти как все. Учился я тогда в средней школе номер один города N, на мой взгляд, так себе город и так себе школа. Хотя учителя нашей школа так не считали.

Каждый понедельник начинался с массового собрания всей школы, так называемая Общешкольная Линейка, и на этом самом собрании наш директор Петр Иванович, кстати, его отец мой теска, торжественно объявлял об успехах моих «дорогих» сошкольников. И как обычно на этих «шабашах» никто не говорил о плохом.

После таких собраний все шли на уроки. Чем-то все это, по-моему, напоминало рассказы моей бабушки об её комсомольских собраниях времен ранне-строящегося  социализма. Ну не будем вдаваться в такие дебри, лучше я расскажу о своей школьной жизни.

В школе одноклассники, учителя и все остальные меня, на тот момент времени уже год как перестали ненавидеть и теперь просто делали вид, что я умер. Эта ситуация до невероятной степени мне нравилась, во-первых ребята и из моего и из других классов перестали меня бить, во-вторых учителя задавали мене вопросы только если возникала крайняя необходимость поставить мне хоть какую-нибудь оценку, а в-третьих мне начинающему социопату только это и было нужно.

Все свободное время, а как вы уже догадались, его у меня было не мало, я проводил за учебниками математики и истории, при этом я никогда не стремился показывать всем, в том числе и учителям, что я наперед знаю программу по этим, на первый взгляд  не имеющих ничего общего между собой предметам. В рамках истории, после того как я изучил общий курс школьной, я занялся так называемой непризнанной историей. Эта часть истории человечества считалась многими серьёзными учеными вымыслом, но против некоторых фактов было идти просто трудно, приведу парочку самых просты, например гвоздь найденный вросшим в сапфир, все бы было ничего, только для того чтобы такое случилось нужно несколько сотен тысяч лет.