-= Клуб начинающих писателей и художников =-

                                                              ВАЛЕРИЙ КАЗАНЦЕВ

                                                                    ГЛАВА ВТОРАЯ

                                                          УЧИТЕЛЬ ФРАНЦУЗКОГО


      После первого звонка, заставившего трепетать маленькие сердца первоклашек, прошла неделя. Большинство ребят втянулись в школьную жизнь и в школе потекли обычные школьные будни.
       Каждый новый год занятий почти ничем не отличался от предыдущего. Те же уроки, со второго класса начинающие порядком надоедать, прежние учителя, знакомые ни один год… Да и распорядок дня всё тот же: из дома — в школу, на большой перемене — в столовую. Потом опять уроки, контрольные, собрания... И так до бесконечности. Скучно...
      Случалось, правда, и в театр пойти с классом, и в кино, и в музей, да и новогодняя ёлка в актовом зале всегда радовала красотой, нарядностью, великолепием. Но всё это проходило так буднично, так просто и повседневно, без всяких тайн, что для человека, ожидающего от жизни чего-то большего, загадочного, она казалась слишком скучной и однообразной.

       Лишь с приходом Ивана Ивановича — учителя французского языка — размеренные будни школьников круто изменились.
       Никто не знал, откуда он приехал в город.

       Просто в один из ясных погожих дней перед началом учёбы, напротив Чёрных скал — проклятого остро находившегося далеко в море, почти у самого горизонта — лёгкой подпрыгивающей походкой из-за скалистого кряжа вышел среднего роста мужчина в тёмной одежде.
       Каждый, кто с ним встречался в пути, испытывал чувство беспричинной тревоги, толком так и не понимая, почему она появлялась.
       Так, прямо с берега моря, он и пришёл в школу. Ни у кого не спрашивая, без колебаний, он поднялся на второй этаж, уверенно повернул по коридору направо, войдя в учительскую с таким видом, что у многих сложилось впечатление: там его с нетерпением ждут.
       Через пять минут он вышел.
       Для всех осталось тайной, о чём был разговор в учительской. Даже сам Николай Дементьевич, впоследствии, не мог припомнить недавней беседы, а невольная покарённность тому, что каким-то непостижимым образом в их коллектив влился ещё один коллега, всё же, некоторое время не давала ему покоя. Но, наконец, так и не придя к выводу, почему же всё так произошло, он воспринял случившееся как должное, вскоре совсем перестав думать о нём.
       Единственное, что показалось директору особенно странным, так это манера незнакомца разговаривать. Создавалось впечатление, словно он произносил слова, не разжимая губ, как чревовещатель в цирке, но, впрочем, через час он и об этом забыл, будто кто-то специально стёр из его памяти эту удивительную и непонятную встречу, оставившую неприятный осадок на сердце.
       Через день Иван Иванович начал учительскую карьеру. Он был преподавателем не только строгим и требовательным, но и жестоким, эгоистичным до безумия. Его многие игнорировали, стараясь при встрече обойти стороной, чувствуя, как он вытягивает из них всю их жизненную силу, словно энергетический вампир, отчего учитель огорчался, испуская своими маленькими колючими глазками взгляды полные желчи и презрения. 
       Ходил он во всём чёрном. Брюки, пиджак, рубашку, даже галстук носил он тёмного цвета, наглухо застёгиваясь на все пуговицы. Он любил, когда его хвалили, но сам никогда доброго слова никому не говорил; мог только обидеть низачто, задев самолюбие и гордость, каждый раз испытывая при этом мерзкое чувство превосходства над другими.
       Ученики его сразу же невзлюбили и на урок к нему шли без всякой охоты.
       Даже Юра, с пятого класса полюбивший иностранный язык благодаря Екатерине Георгиевне, ушедшей на пенсию и привившей парню интерес к своему предмету, брёл в кабинет французского помимо своей воли, постоянно чувствуя, что настроение у него вот-вот вскоре испортится...